【 高三家长陪读指南 】+语文每日一练(34期)

语文学霸之路开启

初中语文       每日一练       水滴石穿

1、下列对联与文化名人对应恰当的一项是(   )

① 着述最谨严,非徒中国小说史;遗言尤沉痛,莫作空头文学家。

② 两表酬三顾;一对足千秋。

③ 盛唐诗酒无双士;青莲文苑第一家。

④ 鬼狐有性格;笑骂成文章。

A.鲁迅     刘备   李白      曹雪芹

B.蔡元培    诸葛亮   李贺      曹雪芹

C.蔡元培    刘备   李贺      蒲松龄

D.鲁迅    诸葛亮   李白      蒲松龄

 高中语文学霸之路开启

高中语文

每日一练

水滴石穿

1、下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( )

A.赐姓:古代天子据某人祖先所生之地或其功绩而赐予姓氏。多指以国姓赐与功臣,  以示褒宠。

B.持节:古代官名。汉末与魏晋南北朝时,掌地方军政的官员往往有使持节、持节、假节、假使节等称号。使持节得诛杀中级以下官吏;持节得杀无官职的人;假节得杀犯军令者。

C.践祚:特指皇帝登临皇位,类似用语现象很多,例如:践阼、践极、践统、践位、践国、践帝、践政、践袭、践莅、践事等等。

D.薨:古人对身故有多种方式的描述,古代称诸侯或有爵位的高官死去为薨。也可用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主,或者封王的贵族。

快来答题啦,

坚持就是胜利!

初中语文【答案】:D

解析:

鲁迅写着过《中国小说史略》,也在《死》这篇文章中说过一句名言:“孩子长大,倘无才能,可寻点小事情过活,万不可去做空头文学家或美术家。”

有关诸葛亮的《出师表》和《后出师表》、三顾茅庐的典故、隆中对的典故,和诸葛亮使用计策使得刘备与孙权、曹操三足鼎立天下。至于为什么不是刘备,因为“酬”这个字,就表明了两篇表是为了报三顾茅庐的情谊。

李白,青莲居士,盛唐诗人,“酒中仙”。

“鬼狐”一词就暗示了《聊斋志异》的作者蒲松龄。

 

高中语文【答案】:

解析:践政、践莅:当政在任之意。践事:供职、充役之意。践袭:蹈袭,沿用之意

学弟学妹你们都答对了吗?

每天3—5分钟,坚持必有收获!

  高三家长陪读指南

新高三的学生们已经开学了,十年磨一剑再经历最后一年剑要出鞘了,面临最后的冲刺,学生们不敢怠慢,家长更心急如焚。

那么作为一名准高三家长您需要做什么来帮助孩子顺利度过高三呢?

高考生面对的问题有很多,家长要当个多面手,扮演好多个角色。

建议高三家长在高三一年的时间里,要做孩子学习方法上的助手、学习过程的秘书,时间安排的管家,危机管理的专家、饮食上的营养师等。

很多东西在学校班主任和任课教师已经做了工作,家长应以老师的工作为基础,和老师保持经常联系,再根据孩子的具体情况做好工作。

家长调整好心态控制情绪

家长应努力营造一个温馨轻松和谐的家庭氛围,不要刻意制造一个一切为了孩子的高考紧张沉闷压抑的氛围,少谈高考反而有利于高考。

家长之间要和谐,减少矛盾,“高考无战争”;“看透不说透”———一种心照不宣的沟通和提醒;不过度关爱。

  

家长要调整好自己的心态:平常心、平静心、理解心、爱抚心、激励心、信任心;高考快乐,快乐高考;尊重孩子的人格、尊重孩子的复习方式、尊重孩子的应对策略,只要孩子是对的就可以。

  

家长要注意控制自己的情绪,安慰孩子应对各种烦恼,如:记忆力下降;水平不升反降;考场紧张;压力和焦虑等。

家长要降低期望接受现实

家长要降低期望值,宁愿低些也不要太高,压力宁愿小些也不要过大。过高的期望会造成家长心态的失衡,会给孩子施加不当压力。

怒其不争,可能会造成孩子的退缩逃避;责怪埋怨,可能会造成孩子的心理逆反;高分要求,可能会使孩子望而生畏;学习施压,可能会使孩子无所适从。

特别提醒家长,要保持正常的期望心理,接受学生现实表现和现有能力,合理施教:变怒其不争为激励促进;变责怪埋怨为冷静劝导;变高分要求为适当指标;变学习施压为放松调节

鼓舞孩子的士气,积极暗示

只要稍加注意,就会经常听到周围的人在聊起自己的孩子时常会说:“我的孩子怎能和你的孩子比呢?脑子不好用”等等。

没有比这更伤孩子的心了,特别是这种话是从他的亲人口中说出来的,结果可想而知,这样他们就会失去在学习方面的信心,甚至有的会产生一种强烈的叛逆和对环境的仇视情绪。

积极的暗示,特别是这种暗示来自亲人、朋友或老师,几乎肯定会对孩子在心理和心智方面产生良好的作用,但是来自亲人的暗示,常常会有夸大和期望的成分。

所以,不要轻易地给孩子下定义。当孩子确实在某一阶段,某些方面做的不够出色或遭遇挫折时,家长不妨说:“我相信你下次会做的更好”“你一直是最棒的”等。

  

任何考试,都需要考生有一个必胜的信心,高三年级的孩子们最需要的是家长的鼓励,有进步的孩子,要鼓励他们继续努力;

偶有失误的孩子,鼓励他们找到失误的原因和避免再失误的方法,要给孩子一个可望而且可及的目标,不要总拿高考状元作比较,也不要拿自己的孩子和亲戚朋友的孩子作比较。

 全力做好后勤工作但要适度

高考备考是一场持久战,身体是很重要的,作为家长一定要做好后勤工作,保证孩子早上来校之前吃上丰盛的早餐。有条件的话中午可以安排地方让孩子午休一个小时,这对孩子很重要,不管您的工作有多忙,这一年,孩子的事是最主要的。

孩子迎接考试,家长做好后勤保证,这是每位家长都必须具有的服务意识。

从孩子的心理感受方面看,家长的关心未必都起到了积极的作用:孩子正在那冥思苦想,爸爸走来好心相问:“复习得怎样了?”孩子刚进入连续思考状态,妈妈端来一杯热汤:“先喝了再复习”,此时,孩子不得不切断思路。孩子坐在书桌旁专心学习,家长把牛奶悄悄送上就行。

  

另有一些家长,临到考试时就怕孩子吃不好,影响了考试,于是就努力改善伙食。结果大鱼大肉,使孩子生理失调,学习精力不济,甚至影响了身体健康。

  

更有一些家长,从广告上东查西找,给孩子买营养品、补脑液一类,希望创造以吃促学的奇迹。从曾经这样“吃”的同学反映的实效性看,往往是白花钱,不顶事。

因此,家长的心理关心要细致,物质关心要科学。平时住校的孩子,考试期间仍应住校。家长平时不常到学校看孩子,考前和考试期间也没有必要伴在学生身边。

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